No podíamos esperar otra cosa. De nuevo arrasan con nuestra materia. Es curioso que mientras los centros crecen en recursos informáticos, la especialidad de Informática parece que desaparece. Esto pasa inadvertido para la sociedad.
A los políticos se les llena la boca de ordenadores, tablets Pcs, pdas, portátiles, pizarras digitales, webs, portales de información, vende mucho de cara a la galería, pero los que vivimos a pie de calle, es decir, los que entramos en el aula todos los días sabemos que la educación está carente de formación Informática.
Los alumnos llegan a Bachillerato sin saber qué es un bit, su relación con la Informática se ha limitado al Messenger y a los miles de juegos online, conocen wikipedia y hotmail, van cargados de móviles de última generación y reproductores de música pero…. los máximos responsables de la educación están convencidos de que aprenden solos. “Doctores tiene la Iglesia”, pero nos tememos que en este caso ninguno se ha doctorado en Informática, nos tememos que los que organizan, gestionan y deciden no han pasado por ninguna Facultad ni Escuela de Informática, no importa, tampoco habrán pasado por la Facultad de Ciencias Exactas y sin embargo han vislumbrado que la asignatura de Matemáticas la debe impartir un profesor de Matemáticas.
En definitiva, para toda la comunidad de Madrid salen 6 plazas para profesores de secundaria de Informática y 32 de Profesores de Sistemas y Aplicaciones Informáticas. O sea que se necesitan unos…. 38 profesores para enseñar Informática en todos los institutos con ESO, Bachillerato y FP. ¿Pues si que tenemos nivel en esta nuestra comunidad, que prescindimos hasta de los profesores?.
¿Esto le importa a alguien?. ¿Le importa a los políticos?.¿Le importa a los centros?. ¿Le importa a los alumnos?. ¿Le importa a los escasos profesores de Informática?.
Nos importa a APIMadrid y seguiremos peleando hasta conseguir al menos un empate con Tecnología.
No related posts.
Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.
0 Responses
Stay in touch with the conversation, subscribe to the RSS feed for comments on this post.